Inspirados por Anne Frank, alunos "publicam" diários...

Na sequência da leitura e do estudo de "O Diário de Anne Frank", a professora de Português, Ana Paula Luz, lançou aos alunos o seguinte desafio: criar um diário partindo das suas próprias experiências de vida ou da sua imaginação. Os alunos abraçaram o desafio com empenho e dedicação. Aqui deixamos, com a devida autorização dos seus autores, alguns desses trabalhos, publicados na íntegra ou apenas com recurso a alguns excertos. São páginas de pura criatividade, emoção, paixão, ou mesmo de dor, que marcaram as vidas de alguns dos nossos adolescentes. Não perca...

Alunos do 7.º ano criam e-books sobre Lendas

No âmbito do estudo do tema proposto pela Biblioteca Escolar, para este ano letivo, – Mitos e Lendas -, a professora bibliotecária lançou um desafio aos alunos do 7.º ano - criar um e-book para dar a conhecer algumas lendas, portuguesas ou estrangeiras.

Assim, na aula de Português, cada grupo desenvolveu um trabalho de pesquisa sobre uma lenda e, posteriormente, com recurso à aplicação “Bookcreator”, criou um capítulo daquele que virá a ser o livro de Lendas, em formato digital, de cada uma das turmas envolvidas.

Para além de permitir a criação de texto, esta aplicação permite, também, o registo áudio, pelo que cada aluno pode fazer o registo áudio de um excerto da lenda que selecionou. O trabalho com recurso a esta aplicação traduz-se, para além de outras vantagens, num excelente exercício para desenvolvimento da leitura expressiva. Acresce a vantagem de tornar a mensagem acessível a alunos invisuais, por exemplo, ou àqueles que ainda não sabem ler.

Uma vez mais, os alunos aderiram com empenho e entusiasmo a esta atividade, na qual colaborou a docente de Português Fernanda Gomes com os seus alunos das turmas 2.ª, 3.ª e 4.ª do 7.º ano.

As obras produzidas serão, oportunamente, apresentadas à comunidade escolar pelos respetivos autores.

Exposição de maquetas do Anexo Secreto onde viveu Anne Frank

Na sequência da sessão de motivação à leitura de “O Diário de Anne Frank” realizada na biblioteca escolar, na qual a professora bibliotecária guiou os alunos numa visita virtual pelo Anexo Secreto, e depois da leitura e do estudo da obra em sala de aula, os alunos das turmas 5.ª e 6.ª do 8.º ano foram desafiados pela professora de Português, Antineia Ferronha, a criarem maquetas do local onde Anne Frank, a sua família e mais 4 pessoas viveram durante cerca de dois anos.

Os alunos responderam com entusiasmo ao desafio lançado, tendo criado várias réplicas do local para onde 8 pessoas fugiram, e de onde não saíram durante quase dois anos, durante a Segunda Guerra Mundial, devido à perseguição Nazi aos Judeus.

Aqui ficam as fotografias dos trabalhos que foram selecionados para a exposição e que evidenciam a criatividade e o esforço dos nossos alunos.

Se pretender fazer uma visita virtual ao verdadeiro Anexo Secreto, visite o site oficial do Museu Anne Frank em Amsterdão - http://www.annefrank.org/en/Subsites/Home/

 

 Sofia Mota Rodrigues, 8.º 6.ª

 André Santos e Benjamim Freches, 8.º 5.ª

Micaela Monteiro, 8.º 6.ª / André Alves, 8.º 5.ª

 Bernardo Lourenço, Cláudio Monteiro e Edgar Rodrigues, 8.º 6.ª

Catarina Nelso, 8.º 6.ª

 

Arlinda Oliveira, Beatriz Cabral e Rosalinda Batula, 8.º 5.ª