Apesar de ainda não ter
chegado o mês de maio, “Mês do Coração” e sempre pretexto para se falar deste
órgão e dos problemas a ele associados, a Biblioteca Escolar/CRE está a
dinamizar a atividade “Virtual Heart” para todas as turmas de 6.º ano, numa
parceria com os docentes de Ciências Naturais. A metodologia é a habitual
àquela que é adotada em outras atividades que são dinamizadas em parceria com
este grupo disciplinar. Os alunos são divididos em turnos o que permite a
realização de atividades em laboratório, enquanto o outro turno se desloca à
biblioteca onde as tarefas se desenvolvem sobretudo em torno da pesquisa de
informação, da leitura e do recurso a dispositivos móveis.
Orientados por um
conjunto de questões disponibilizadas na App “Goodreader”, os alunos exploram a
fantástica App “Virtual Heart”, que permite ver o interior do coração, permite
perceber o seu “comportamento” quando em repouso ou em esforço físico, e permite
até observar a circulação do sangue venoso e do sangue arterial.
Trata-se de uma
atividade que capta a atenção dos alunos, que contribui para a consolidação dos
conhecimentos adquiridos nas aulas de ciências, e que funciona como um
interessante complemento ao trabalho desenvolvido no “Exploratório”.
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